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于娅个人资料_艺人于娅

于娅
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于娅个人资料

于娅,女,2009年毕业于中国农业大学,博士学位,讲师,现任生物工程系专任教师。

于娅教学方针


“开心上课”原则
每堂课都不是教师的“一言堂”,从课程开始到结束,她都坚持随机点名提问,活跃课堂氛围;且每次课件她都课下充分查阅相关的科研知识或应用常识,或配以精美图片,或恰当的视频,激发学生听课的热情。除了传统的讲授教学法外,她还使用了问题教学法、情境模拟法、分组讨论法和多媒体法等各种方法,以使课程更加生动有趣。另外,为取得好的教学效果,还购买了电子教鞭作为辅助工具,以利多媒体的充分展示。学生们纷纷表示非常喜欢她所讲授的课程。
“一桶水与自水来”
要吸引学生对习学有兴趣,老师必须有扎实的学功术底、过硬的教学基本功。“教相学长,不断充实自己”。她知道师老要给学生一杯水,自己得有一水桶,甚至得有“自来水”。
因此科学施教同时,要求师教不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面。不管工作有多忙,她都坚持反复钻研教材,大量阅参读考书,以提高自己的业务能力。 且多次听取其他老师的课程,长取补短,为教学和工作所借鉴。
“科学施教,授人以渔”
大学的学习不同以于往的初高中学习生活,要求的自是觉的学习态度和高度的自学能力。“授人以鱼,不如授之以渔。” 教育的目的是为学生将来走上会社打下扎实的基础。教师必须要会教学生学习的能力,只要学生想学,就不会有无师的困惑。另外,定一要因专业施教。如生物技术专业,理科出身本身底子很好,那么授讲的内容就需要深入一些,探讨些一前沿的东西;而对于

于娅园林专业


,本身文科理混杂,因此讲授内容在基础理和论基本知识点上多下功夫。
4亲其师,信其道
教育过程中,学生总有一种“亲其师,信其道”的现象,对此也她深有体会。作为老师,最让学欣生赏和敬重的主要是过硬的业务质素和正直的人品。在学生面前,既她是老师,也是他们的大朋友。用她微笑、赞赏和宽容让年轻的朋们友在和谐、宽松、自主的环境中习学、生活,保持积极向上的乐观绪情。她还善于用一双慧眼,去发学现生的闪光点,因势利导。
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